本次活動通過主旨報告、圓桌論壇、教學(xué)展示、案例分享、現(xiàn)場拉練等多種形式，交流各校在推進“五育并舉，融合育人”方面的經(jīng)驗與做法，全面總結(jié)恩施市小學(xué)在實施素質(zhì)教育、推進教育高質(zhì)量發(fā)展過程中所取得的成績，進一步統(tǒng)一思想，樹立典型，確定新目標(biāo)，部署新任務(wù)，明確新舉措，促進全市中小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展再上新臺階，實現(xiàn)新突破。

 

活動現(xiàn)場（通訊員供圖）

 

11月30日上午，湖北民族大學(xué)附屬小學(xué)圍繞“堅持德育為先，讓孩子的品格‘高’起來；提升教育質(zhì)量，讓孩子的腦袋‘富’起來；加強體育鍛煉，讓學(xué)生的身體‘動’起來；注重美育熏陶，讓學(xué)生的眼睛‘亮’起來；培養(yǎng)勞動素養(yǎng)，讓孩子的雙手‘勤’起來”五個方面，作了《五育并舉育時代新人》的主旨報告，展示了該校在“五育并舉融合育人”教育工作中的特色和亮點，體現(xiàn)了該校“辦一所溫度卓越的高質(zhì)量學(xué)校，做一個受歡迎有力量的中國人，為孩子們搭建‘折桂’的階梯”的辦學(xué)目標(biāo)，引領(lǐng)學(xué)校多樣化高質(zhì)量發(fā)展。

 

“大家要以師德為先，成為學(xué)生的引路人；要不斷學(xué)習(xí)，更新教育觀念；履職盡責(zé)，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。”“辦一所高質(zhì)量的學(xué)校，離不開全體教師的共同努力，我們要揚長處、補短板，團結(jié)協(xié)作、凝心聚力。”在當(dāng)天的圓桌論壇中，來自中小學(xué)一線的負責(zé)人聚焦“小學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革”“家校社協(xié)同育苗”等方面，各抒己見，建言獻策，凝聚團隊智慧，形成了恩施市小學(xué)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的方向。

 

恩施市要求各校要以此次論壇為契機，在反思、踐行過程中錘煉能力素質(zhì)，汲取新的教育思想和理念，大視角思考學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、課程改革、校園文化建設(shè)等，在辦學(xué)實踐中歷練管理能力、協(xié)調(diào)能力、發(fā)展能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，通過校長的示范引領(lǐng)、真抓實干，推進全市教育健康發(fā)展。

 

“讓家長參與學(xué)校的活動，通過不斷家訪拉近學(xué)校和家庭的距離，通過家長課堂讓每一位家長在小學(xué)六年間都可以走進課堂……”屯堡鄉(xiāng)中心小學(xué)負責(zé)人分享了該校家校社協(xié)同育人的具體做法。

 

11月30日下午，在施州小學(xué)、博文學(xué)校、逸夫小學(xué)、高旗小學(xué)拉練現(xiàn)場，各校充分展現(xiàn)了鑄牢中華民族共同體意識教育、精細化管理、紅色教育、書香校園、綜合素養(yǎng)、家校社協(xié)同育人等方面的成果。書法、剪紙、合唱、手工、創(chuàng)客、樂器、誦讀、農(nóng)場等不同的課程內(nèi)容，每位學(xué)生都投入其中，興趣盎然，在動手動腦中全面而有個性的發(fā)展，向大家展示了“雙減”之下陽光快樂的精神面貌。“現(xiàn)在的學(xué)生綜合素養(yǎng)真是很厲害，學(xué)校把各方面管理得非常精致，讓我們找到了自信，也給我們指明了方向。”來自恩施市板橋鎮(zhèn)的一位教師在逸夫小學(xué)拉練現(xiàn)場有感而發(fā)。

 

新時代催生新使命，新使命開啟新征程。近年來，恩施市持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，依托城區(qū)七所市直學(xué)校的引領(lǐng)和輻射作用，積極打造小學(xué)“316”高質(zhì)課堂模式、“532”賽課活動平臺、“五大課堂”特色、“硒都名優(yōu)”培育工程，落實“雙減”政策，推進教聯(lián)體建設(shè)，營造“家校社”協(xié)同育人氛圍，實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動等，形成了“厚德興教丹心育人”的黨建品牌、“十好規(guī)范德潤人生”的德育品牌、“書香致遠悅讀成長”的智育品牌、“奔跑吧少年悅動健康”的體育品牌、“舞動硒都悅享校園”的美育品牌、“生活實踐悅旅自然”的勞動品牌、“守護瞳真悅彩世界”的防近視品牌、“一切為了孩子”的心理健康品牌等“八大品牌”，走出了一條極具特色的小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展之路，城鄉(xiāng)差距正在縮小，優(yōu)質(zhì)均衡逐步形成。

 

“老師們的精彩交流與思維碰撞，帶來了一次精神共振的美好體驗，為建構(gòu)現(xiàn)代化學(xué)校治理體系、推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、實現(xiàn)恩施市教育跨越式發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。”恩施市教育局主要負責(zé)人總結(jié)說。